Wednesday, April 17, 2019

Aliran Rasa - Komunikasi Produktif

12:07 AM 0 Comments

Alhamdulillah... Saya berhasil menyelesaikan 15 hari tantangan game level 1 di kelas Bunda Sayang IIP. Senang tentunya, karena sudah berhasil mengerjakan tantangan ini dengan baik, 15 hari berturut-turut tanpa jeda. Terharu juga, karena awalnya saya sempat ragu, apakah bisa mengerjakan tantangan ini dengan semaksimal mungkin. Walaupun saat saya memutuskan untuk meminta izin suami mengikuti perkuliahan di kelas Bunda Sayang IIP ini motivasi saya tinggi, bahkan jauh lebih tinggi daripada saat saya mengikuti kelas Matrikulasi, namun saya sadar betul bahwa pada pelaksanaannya tentu tidak akan semulus yang kita harapkan. Ujian akan selalu ada, untuk mengukur sejauh mana komitmen dan konsistensi saya dalam mewujudkan mimpi dan cita-cita yang sudah saya gantungkan tinggi-tinggi.

Memang tepat materi Komunikasi Produktif ini menjadi tantangan pertama dalam perkuliahan Bunda Sayang. Sebagai makhluk sosial, manusia tidak bisa lepas dari yang namanya komunikasi. Dan lingkungan terkecil kita sebagai makhluk sosial adalah keluarga. Jadi sudah selayaknya komunikasi dengan anggota keluarga kita sendiri menjadi poin pertama yang harus kita perbaiki. Bagaimana kita akan membangun sebuah peradaban yang baik jika kita tidak bisa membina keluarga dengan baik. Dan bagaimana kita bisa membina keluarga dengan baik jika kita tidak bisa berkomunikasi antar anggota keluarga dengan baik.

Saya mendapatkan banyak pelajaran berharga setelah mengerjakan tantangan ini. Di antaranya adalah komunikasi dengan pasangan yang semakin terarah. Di awal tantangan ini, saya memilih untuk memperbaiki komunikasi saya dengan suami. Saya merasa komunikasi kami sejauh ini sudah cukup baik. Bahkan sempat ada yang memberi kami gelar "Pasangan Romantis dan Kompak". Mungkin orang tersebut melihat adanya good chemistry yang terpancar saat kami sedang berkomunikasi, baik itu dari kontak fisik (masih dalam batas sopan di depan umum) maupun dari bahasa dan tatapan mata. Tapi apakah sudah benar-benar produktif?

Ternyata kadang kami masih melupakan beberapa poin penting dalam menciptakan komunikasi produktif. Contohnya beberapa hari sebelum mulai tantangan kebetulan komunikasi kami sedang kurang baik. Kami yang sedang banyak pikiran dan kadang sampai hanyut dalam dunia masing-masing lupa dengan hak pasangan terhadap diri kami. Salah satunya adalah hak untuk mendengar dan didengar. Ya, pasangan kita pun berhak mendengar kita. Mendengar keluh kesah kita saat kita penat dengan segala yang kita pikirkan. Juga mendengar harapan dan mimpi kita saat kita sedang bersemangat mengejar target tertentu. Dengan begitu, ikatan hati dengan pasangan menjadi semakin kuat karena ada rasa saling membutuhkan dan dibutuhkan.
It's ok to rely on someone you love.

Saya merasa komunikasi produktif dengan pasangan ini harus saya perbaiki lebih dulu sebelum dengan anak-anak. Karena pada saat saya berproses dalam memperbaiki komunikasi dengan anak-anak nanti, saya butuh back up suami. Dan untuk itu saya harus menyamakan frekuensi dulu dengannya.

Komunikasi dengan anak-anak before and after tantangan ini kalau dibandingkan grafiknya jauh meningkat. Dari 11 poin yang saya masukkan di tabel KomProd, beberapa poin jarang sekali saya perhatikan saat berkomunikasi dengan anak-anak. Bahkan ada 2 poin yang harus saya latih terus walaupun tantangan level 1 ini sudah berakhir, yaitu poin 'Gantilah Nasihat dengan Refleksi Pengalaman' dan 'Menunjukkan Empati'. Iya, betul, 2 poin itu bagi saya adalah poin paling menantang. Karena pengaruh didikan di masa kecil tentang 2 hal itu, membuat saya lupa bahwa saya ternyata sangat kurang dalam mengajarkan empati pada anak-anak. Dan kurangnya empati ini membuat saya sering kurang tepat dalam menegur dan mengingatkan anak-anak saat mereka melakukan kesalahan. Hiks...

Yang sudah berlalu memang tidak bisa diulang. Tapi masih bisa diperbaiki dan tentunya mencegah hal itu terulang kembali, insya Allah...

Bismillah... Semakin semangat untuk terus memperbaiki diri. Dan tentunya mengajak keluarga tercinta untuk sama-sama bergerak ke arah yang lebih baik lagi. Agar kita termasuk ke dalam orang-orang yang beruntung, yang hari-harinya lebih baik dari hari sebelumnya. Aamiin...


#aliranrasa   #gamelevel1   #tantangan10hari   #komunikasiproduktif #kuliahbundasayang     #institutibuprofesional

Thursday, April 11, 2019

Tantangan 10 Hari Komunikasi Produktif - Hari 15 - "Tantangan yang lebih Besar"

11:58 PM 0 Comments
Komunikasi Produktif dengan Anak

Ternyata waktu 15 hari mengerjakan tantangan di game level 1 kelas Bunda Sayang ini terasa cepat berlalu. Rasanya baru kemarin saya bilang pada suami bahwa saya akan melakukan tantangan komunikasi produktif dan bahkan mengajaknya untuk melakukan tantangan ini lebih dulu sebelum dengan anak-anak.

Alhamdulillah banyak perubahan positif yang kami, terusama saya, rasakan setelah 2 pekan belajar bersama. Memanglah niat baik yang diikuti ikhtiar yang baik dengan tujuan yang baik pula, akan menghasilkan pencapaian yang luar biasa. Bahkan kadang jauh di luar ekspektasi kita. Alhamdulillah...

Di hari ke-15 ini, saya mendapat tantangan yang luar biasa dari anak-anak, terutama Ghaifan. Bukan hanya tentang komunikasi produktif, tapi wawasan saya diuji kali ini. Teknik komunikasi yang sudah saya pelajari melalui tantangan ini masih membuat saya kurang percaya diri menjelaskan apa yang anak-anak tanyakan pada saya. Membuat saya makin sadar, ini tantangan besar bagi saya dan juga suami.

Berawal dari cerita anak-anak sepulang sekolah, bahwa tadi mereka crafting membuat hiasan untuk Ostern/Easter atau Paskah. Ya, saat ini memang sedang masanya ummat Kristiani menyambut hari raya Paskah. Berbagai hiasan dan pernak-pernik bertemakan telur, kelinci, dan anak ayam menghiasi hampir semua tempat di kota ini. Di sekolah pun kegiatan anak-anak selalu menyesuaikan musim dan perayaan hari besar saat itu, termasuk Ostern.

Hasil karya Ghaidan

Anak-anak dengan semangatnya menunjukkan hasil karyanya. Athifa cerita kalau hari ini dia makan 5 sweets. Si kembar pun mengiyakan karena mereka juga mendapatkan hadiah yang sama; cokelat berbentuk telur, muffin yang dihias menyerupai wajah kelinci, permen kenyal berbentuk kepala kelinci, dan lain-lain. Saya tanya tentang permen kenyal itu, karena itu rawan mengandung gelatin.

"Ghaifan, itu permennya buat vegetarian?" tanya saya memastikan.

"Yes. The teachers prepared two kinds of them. We, muslims, got the vegetarian one." Ghaifan menjelaskan.

Guru-guru di sini tahu bahwa muslim tidak boleh memakan sesuatu yang mengandung babi, termasuk gelatin yang di sini pada umumnya memang terbuat dari enzim babi. Jadi mereka sudah menyiapkan jenis yang vegetarian untuk murid-murid yang beragama Islam.

"Bunda...," tiba-tiba Ghaifan menahan langkah saya, "well, you know, the other kids, i mean not the muslim kids, got different one. And it looks so yummy. The rabbit has the hard nose, and they said it's so yummy. I also want it. But we can't...because it has pig...."

Wajah Ghaifan terlihat sedih dan kecewa. Dan tiba-tiba dia berkata sesuatu yang membuat saya kaget dan juga sedih.

"Bunda, why can't we eat pig? Why do i have to be muslim?"

Ok. Saya harus tenang. Ini bukan pertama kalinya anak-anak menanyakan hal serupa. Kami sudah beberapa kali diskusi tentang hal seperti ini. Hanya saja kali ini selain saya sedang tidak siap menjawab, karena sedang tidak ada suami yang bisa mem-back up saya, juga saya lihat Ghaifan sedang cukup emosional. Maksudnya dia betul-betul sedang terbawa perasaan saat itu. Jadi saya pikir ini bukan saat yang tepat untuk berdiskusi, karena dia masih lebih menonjolkan emosinya daripada logikanya.

So, saat dia bertanya seperti itu, saya berusaha tenang. Saya menahan diri untuk tidak berkata yang bisa memancing diskusi lebih dalam. Saya lebih banyak menggali dulu apa yang dia rasakan dan apa yang membuat dia tidak biasanya seemosional itu (hanya) karena masalah makanan.

Saat menunggu bus pulang sekolah
Menjelang tidur akhirnya kami berdiskusi cukup panjang. Saya memang masih kesulitan menjelaskan suatu tema yang berat pada anak-anak. Selain karena kendala bahasa (mereka lebih faham English), untuk diskusi yang lebih menggunakan logika memang suami saya bisa lebih pandai menyampaikannya.

Saya ceritakan kembali apa yang pernah ayah mereka ceritakan tentang Nabi Adam AS. Lalu kami diskusi tentang bagaimana seharusnya seorang muslim yang baik berperilaku. Apa saja contoh perbuatan yang dilarang dan diperintahkan oleh Allah. Hingga perayaan apa saja yang ada di Islam.

Saya menjadi semakin sadar. Inilah tantangan yang lebih besar. Hidup di negara minoritas muslim dengan lingkungan yang tentu saja kurang Islami membuat kami harus benar-benar siap menghadapi berbagai pertanyaan "Why?" dari anak-anak. Apalagi cara berpikir anak-anak kami, terutama si kembar yang logis. Bahkan guru agamanya di sekolah sempat bilang pada guru kelas si kembar bahwa dia sedikit kewalahan dengan cara berpikir si kembar. Mereka sering mengajak gurunya diskusi yang cukup berat dengan pertanyaan-pertanyaan yang sulit dijelaskan dengan bahasa anak kelas 2 sekolah dasar. Katanya, si kembar ini mending dinaikkan aja langsung ke kelas 4! 😅



#hari15   #gamelevel1   #tantangan10hari   #komunikasiproduktif #kuliahbundasayang      #institutibuprofesional

Wednesday, April 10, 2019

Tantangan 10 Hari Komunikasi Produktif - Hari 14 - "Keep Calm, and Say Sorry"

8:18 PM 0 Comments
Komunikasi Produktif dengan Anak


Salah satu hal yang menjadi pelajaran berharga bagi saya dari suami adalah tentang meminta maaf. Saya yang dulu sangat keras kepala sulit sekali mengucapkan kata itu. Saat saya (dalam hati) mengakui kesalahan saya pun saya masih sulit untuk mengucapkannya. Apalagi saat saya merasa tidak bersalah. Alih-alih meminta maaf, saya malah berusaha untuk defense sebelum disalahkan. Padahal belum tentu juga orang lain akan menyalahkan saya.

Ternyata, hal itu menurun pada anak-anak, terutama Ghaifan. Akhir-akhir ini sempat beberapa kali ada insiden yang sebetulnya memang hanya sebuah accident. Tidak ada yang salah di sini. Tapi Ghaifan langsung berusaha membela diri dengan mengatakan bahwa itu bukan salahnya. Padahal tidak ada yang menyalahkan dia juga sebetulnya.

Saya berusaha mengingat-ingat, apa mungkin dulu pernah ada kejadian serupa dan saya terkesan menyalahkan dia. Mungkin saat itu dia memang salah, atau mungkin juga saat itu dia melakukan sesuatu yang tidak disengaja tapi saya mengingatkan dengan cara yang kurang tepat sehingga dia merasa terpojok. Saya pun merasa sedih dan bersalah. Beginilah kalau kurang ilmu, bisa salah dalam bertindak.

Pagi tadi di bus, Ghaifan dan Athifa bercanda sambil main dorong-dorongan tangan. Awalnya, sih, semua tertawa. Tapi beberapa saat kemudian, Athifa menangis kesakitan. Ternyata dia terdorong oleh Ghaifan yang jelas tenaganya lebih besar dari Athifa. Kuku Ghaifan tidak sengaja menggores dagu Athifa sampai sedikit luka.

Ghaifan langsung melihat ke arah saya dengan wajah yang seolah ingin berkata, "It's not my fault!" Berkaca dari pengalaman, saya pun langsung menahan diri untuk tidak berkomentar apa-apa dulu. Saya fokus menenangkan Athifa.


Setelah turun dari bus, saya mengajak anak-anak menepi dulu. Kebetulan memang kami sampai lebih awal jadi masih punya waktu sebelum pintu sekolah dibuka.

"Sini, bunda mau bicara sebentar," ajak saya pada anak-anak.
"Do we have time, Bunda?" tanya Ghaidan.
"Yes, we have enough time," jawab saya.

Saya lihat Ghaifan memasang wajah kesal karena kami harus berhenti dulu. Saya tahu, dia mulai merasa tidak enak, takut disalahkan.

"Ghaifan, sini sebentar, Sayang." Saya berusaha membujuknya agar mendekat. Dan dia pun perlahan bergerak mendekati saya.

"I didn't do anything...," ujar Ghaifan. Sesuai dugaan saya, dia langsung membela diri. Padahal saya sama sekali tidak menyalahkannya.

"Iya, bunda tau... Tadi Ghaifan kan gak sengaja, ya? Tadi lagi bercanda, terus Ghaifan gak sengaja tangannya terlalu kuat dorong Athifa. Iya, kan?" Saya berusaha bicara setenang mungkin dan hati-hati agar jangan sampai membuatnya terpojok.

"Yes... It was an accident. I didn't mean to push Athifa like that," jelas Ghaifan.
"Ok, bunda ngerti. Bunda tau Ghaifan gak sengaja." Saya usap kepala Ghaifan.

"Tuh, Athifa denger, kan? Abang Ghaifan gak sengaja."
Athifa mengangguk, tapi masih sedikit terisak.

"Ghaifan, do you want to say sorry to Athifa?"
"Mmh... Why do i have to say sorry?"
"Iya, bunda tau Ghaifan gak salah. Tapi ada orang lain yang sakit karena kita. Walaupun kita gak sengaja, tapi kalau kita bilang maaf, itu lebih baik. Orang yang sakit itu jadi happy karena kita perhatian sama dia."
"Ok, then... I want to say sorry to Athifa."
"Good! Ghaifan anak shalih, mau minta maaf dan bikin orang lain happy."

Dan Ghaifan pun mau minta maaf sambil mengulurkan tangannya. Athifa menyambutnya dan mengangguk tanda dia memaafkan. Seketika Athifa pun berhenti menangis. Wajahnya jadi lebih ceria.

Itulah salah satu pelajaran yang saya dapat dari suami dan berusaha saya teruskan pada anak-anak. Meminta maaf meskipun kita merasa tidak bersalah, tidak membuat kita menjadi terhina. Pun memaafkan orang lain, bahkan jika kesalahannya sangat besar pada kita sekalipun, tidak membuat kita menjadi lemah dan merugi.


...dan hendaklah mereka memafkan dan berlapang dada. Apakah kamu tidak suka bahwa Allah mengampunimu? Dan Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang. (QS An Nur 24:22)

Dan jika kamu memaafkan dan kamu santuni serta ampuni (mereka) maka sungguh Allah Maha Pengampun Maha Penyayang. (QS At Taghabun 64:14)

Tidaklah sedekah itu akan mengurangi harta dan tidaklah seseorang yang memaafkan kezhaliman orang lain kecuali Allah akan menambahkan baginya kemuliaan dan ia tidak akan dirugikan. (HR Ahmad) 

"Yes, another stars for us, boy!"
Makin semangat belajar, untuk kita yang lebih baik lagi. Insya Allah...




#hari14   #gamelevel1   #tantangan10hari   #komunikasiproduktif #kuliahbundasayang     #institutibuprofesional

Tuesday, April 9, 2019

Tantangan 10 Hari Komunikasi Produktif - Hari 13 - "We are the Champion!"

11:27 PM 0 Comments
Komunikasi Produktif dengan Anak


Sudah sejak pekan lalu anak-anak menantikan datangnya hari ini. Karena ada event yang cukup besar di kota Graz bernama Laufcup yang artinya kejuaraan berlari atau lomba lari antar sekolah. Bagi si kembar, ini adalah kali kedua mereka ikut serta dalam lomba lari tersebut. Lain halnya dengan Athifa yang baru pertama kalinya ikut lomba ini.

Kemarin cuaca tidak terlalu cerah. Athifa sempat khawatir kalau hari ini cuaca kurang bersahabat dan acara Laufcup dibatalkan. Dia beberapa kali bertanya pada gurunya apakah acara hari ini akan jadi diadakan atau tidak. Sampai gurunya pun tertawa geli.

Dan yang dinati-nanti pun tiba. Anak-anak yang sudah mendaftar untuk lomba lari ini diminta berkumpul di lokasi paling lambat 15 menit sebelum lomba dimulai. Athifa pun dengan semangat menerobos barisan agar bisa mendengarkan instruksi dengan jelas.

Sebelum berangkat kami sempat ngobrol sebentar.

"Athifa, nanti bisa, ya, larinya," kata saya memberinya semangat.
"Iya, aku nanti mau larinya normal," jawabnya.
"iya, gak usah terlalu cepat gak apa-apa. Kalau capek, berhenti dulu aja sebentar, jalan dulu aja. Nanti kalau udah gak capek, lari lagi."
"Ok!" jawabnya mantap.

Tujuan utama dari lomba lari ini memang bukan sekedar mencari siapa yang paling cepat, melainkan untuk melatih keberanian, kemandirian, serta menanamkan kemauan untuk berjuang. Lebih dari itu, seperti yang disampaikan Bapak Wali Kota Graz saat memberi sambutan pada pembukaan acara lomba tadi, yaitu untuk menanamkan kecintaan anak-anak pada olahraga. Sehingga akan terwujud masyarakat yang sehat jasmaninya.

Para peserta berlari selama 30 menit dalam track yang sudah disediakan dan panitia akan menghitung hasil akhir yang ditempuh mereka melalui alat yang dipakaikan di pergelangan tangan.


Sesuai arahan, Athifa berlari tidak cepat-cepat. Memang dia bukanlah anak yang sportif dan tidak terlalu suka olahraga. Tapi saya memuji keberaniannya untuk mencoba. Bahkan saat dia sempat jatuh saat berlari tadi, saya memberinya pujian karena dia tidak putus asa. Dia mau bangkit dan kembali berjuang menyelesaikan tantangan ini. 

Dari 98 peserta kategori perempuan kelas 1 sekolah dasar, Athifa mendapat peringkat ke-63, paling terakhir di antara teman-teman perempuan sekelasnya. Tapi tidak ada yang menjadi juara di sini. Kita semua adalah juaranya! Dan semua mendapat medali yang sama.

Alhamdulillah... Well done, kids!



#hari13   #gamelevel1   #tantangan10hari   #komunikasiproduktif #kuliahbundasayang     #institutibuprofesional

Monday, April 8, 2019

Tantangan 10 Hari Komunikasi Produktif - Hari 12 - "Belajar bersyukur, yuk!"

11:41 PM 0 Comments
Komunikasi Produktif dengan Anak

Seperti biasa, hari Senin adalah Movie Time buat anak-anak. Pulang sekolah sore hari mereka tidak perlu diingatkan lagi untuk menyimpan perlengkapan sekolah pada tempatnya, mengganti baju, dan mencuci tangan dan kaki mereka sendiri. Ya, mereka memang sudah bisa dan biasa melakukan semua itu sendiri. Walau kadang masih perlu diingatkan 1-2 kali jika mereka keasyikan ngobrol atau bercanda.

Sesuai kesepakatan pagi tadi, mereka saya perbolehkan nonton film seri favorit mereka sambil makan chips. Tapi akhirnya setelah selesai nonton dan saatnya makan malam, mereka sudah sedikit kenyang. Ok, kita tunda sebentar makan malamnya. Saya izinkan mereka main dulu.

Waktunya makan, mereka dengan tertib makan di meja makan. Ini pun sudah menjadi kebiasaan dan memang salah satu rule di keluarga kami. Selain agar tidak ada makanan yang berceceran (ini soalnya saya paling malas nyapu dan ngepel), makan malam adalah salah satu waktu kami untuk berkumpul dan ngobrol. Biasanya anak-anak akan cerita apa saja yang mereka lakukan di sekolah hari itu dan apa saja yang mereka tunggu esok hari. Karena sekolah di sini menyenangkan (yang bikin ayah bundanya iri, pengen ikutan sekolah), jadi setiap harinya hampir selalu ada yang mereka tunggu-tunggu. Kadang kami pun diskusi tentang rencana aktivitas akhir pekan. Bisa dibilang, inilah family forum kami.

Athifa makan lebih lambat dari biasanya karena tadi dia terlalu asyik bercerita. Sedangkan abangnya sudah selesai makan dan lanjut bermain. Akhirnya dia merengek, bilang kalau dia sudah kenyang. Tapi saya minta dia tetap melanjutkan makannya dan tidak boleh beranjak dari kursi sampai makanannya habis.


"Bunda... I don't want to eat anymore..." Athifa kembali merengek.

Saya mulai sedikit kesal. Ini memang salah satu hal yang saya tidak suka: tidak menghabiskan makanan. Tapi akhirnya saya coba dekati. Saya duduk di sebelahnya.

"Kenapa Athifa gak mau habisin makanannya?" tanya saya.
"Mmh... Kenyang...," jawabnya pelan sambil cemberut.
"Tapi itu tinggal sedikit, lho. Paling juga dua sendok lagi. Ayo, dihabiskan." Saya masih berusaha membujuknya.
"But... Hhh...," keluh Athifa sambil melipat tangannya, "i also want to play with abang."

(Aha! Ternyata ini penyebabnya...)

"Terus, kalau gak dihabisin, makanannya mau dikemanain?"
"Mmh... Just... Throw it...?" jawabnya ragu.
"Athifa inget gak? Ayah pernah kasih lihat gambar dan video anak-anak yang di Afrika?" Akhirnya saya mulai bercerita tentang anak-anak yang kekurangan gizi, yang dulu pernah saya dan suami ceritakan ke anak-anak.
"I forgot..."
"Itu, lho... Yang dulu ayah kasih lihat, ada orang-orang yang gak punya uang, gak punya rumah yang bagus, gak bisa beli makanan, terus karena kurang makan badannya jadi kurus banget... Ada yang sampai kelihatan tulang-tulangnya. Jadi kayak skeleton yang dibungkus kulit. Kasian, ya?"
(Athifa mengangguk pelan sambil terlihat sedang membayangkan apa yang saya deskripsikan)
"Kita kan di sini bisa beli makanan, bisa makan enak, bisa tidur di tempat tidur yang comfy, bisa..."
"Bisa hug Bunda," katanya tiba-tiba memotong sambil memeluk saya (oohhh... so sweet...). Matanya mulai berkaca-kaca.
"Iya... Jadi kita harus bersyukur. Caranya dengan gak buang-buang makanan. Orang-orang yang gak bisa makan pasti sedih kalau tau kita malah buang-buang makanan. Jadi Athifa habisin makannya, ya. Sedikit lagi, bisa habis."

Saya cerita sambil menyuapinya sedikit-sedikit sampai akhirnya habis. Kami sama-sama bersorak. Athifa senang bisa menghabiskan makanannya, dan saya pun senang karena tidak harus membuang makanan. Dapet bonus peluk cium juga dari anak kecil ini. Alhamdulillah...



#hari12   #gamelevel1   #tantangan10hari   #komunikasiproduktif #kuliahbundasayang     #institutibuprofesional